Descárgate el informe ‘Digital News Report 2013’

Digital News Report 2013

El Reuters Institute for the Study of Journalism acaba de hacer público el informe Digital News Report 2013, con interesantes revelaciones sobre el consumo digital de noticias. Con 11.000 personas encuestadas en nueve países, es un estudio bastante representativo que nos permite ver algunas tendencias de gran interés para el futuro del periodismo. Afirma que hay un giro significativo en la actitud del público hacia las noticias en la red, y que la cantidad de gente dispuesta a pagar por noticias digitales se ha doblado con respecto a hace un año. Esto no significa que un muro de pago vaya a ser la salvación de los periódicos, ya lo vimos la semana pasada, pero tampoco es algo que haya que rechazar por principio.

El estudio también nos indica que el consumo de contenidos a través de dispositivos móviles (tablets y smartphones) está creciendo y que ese consumo es ahora multiplataforma, con un 33% de todos los encuestados consumiendo noticias en al menos dos dispositivos digitales. Asimismo, destaca las diferencias generacionales entre los jóvenes y los mayores: para los menores de 45 años -casi la mitad de la población- internet es ahora la principal fuente de noticias además de la más consultada mientras que para los mayores de 45 sigue siendo la televisión y otros medios «tradicionales». Hay otras secciones interesantes sobre la importancia de compartir los contenidos en la red, la imparcialidad en el tratamiento informativo y cómo influye sobre los usuarios, o sobre cuál es el canal más importante para las noticias: la marca, las búsquedas, los agregadores o las redes sociales. No voy a revelar la respuesta a esta última -tendrás que leer el informe- pero sí puedo avanzarte que no hay constantes universales y que cada país tiene sus propias preferencias al respecto.

Un estudio muy interesante que hay que leer con atención y que reseñaré próximamente en el blog.

Puedes descargarte Digital News Report 2013 en este enlace o en la biblioteca virtual de EScomunicación.

 

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